POESÍAS DE LENGUA

En clase de lengua hemos visto el rincón de los poemas y hemos estudiado la poesía "GAFÍN MALAPATA". Se lo mandé estudiar durante el fin de semana y el miércoles pasado se lo pregunté. Tenemos que aprender a recitar que todavía encontramos algunas dificultades para hacerlo. Pero la práctica lo hace todo.... En el primer video podéis ver a Mario, Diego, Lucía, Paloma y Sara Martín.

En este segundo video salen recitando Claudia, Emily, Ulyses, Sara y Álvaro Lorenzo.

En este tercer video Miguel, Xabi, Paloma, Marta y Laura Casado.

En este cuarto video aparecen recitando Lucía, Dania, Alejandro, Adrián y César Sánchez.

Y en este último, Diego, Clara, Elena y Gabriel.
Os dejo con todos ellos...!!!

CONCURSO DE PREGUNTAS

EQUIPO 3

Esta semana hemos realizado en clase un concurso de preguntas del tema 3 de conocimiento del medio, sobre población y actividades económicas.

EQUIPO 2

EQUIPO 1

Al principio fue muy gracioso, porque estaban todos muy nerviosos ya que no sabían cómo iba a realizar las preguntas. Esta situación era nueva para ellos y el desconocimiento les producía tensión....no os imaginais la de veces que tenían que ir al cuarto de baño...!!!

EQUIPO 4

Al final, les ha encantado la idea y la próxima semana vamos a repetir el concurso pero en esta ocasión con preguntas de los tres temas, de este modo repasamos todo el trimestre y adquieren mejor los aprendizajes.
Y cómo mejor si lo hacemos de una forma lúdica!!

CLASIFICADOS PARA LA FINAL

GANADORES

La idea final del concurso es que los últimos 6 ó 7 clasificados compitan con preguntas de CM y de Lengua contra la otra clase.
Es una competitividad sana y al mismo tiempo les invita a superarse cada día.


Al final los ganadores del concurso fueron CLARA FUERTES y MARIO CASTILLO.  Toda la clase ha pedido la revancha, así que la semana que viene volveremos a realizar el concurso.

   ¡¡  ANIMO A TODOS Y PREPARAOS !!

DIOS MIO......QUE  XABI  NO  SE  EQUIVOQUE!!!

EL COMIC

Esta semana hemos estado estudiando en el área de lengua el papel del NARRADOR en una obra escrita y QUÉ ES UN COMIC, así que la actividad que hemos realizado es la creación de un cómic en el que ellos mismos narrasen una historia en primera persona...

Son todos muy coloristas

Los hemos colocado en la pared

 En líneas generales está  muy bien trabajada la historia, con un buen argumento aunque sea inventado.
Y como este año no tenemos plástica en quinto, aprovechamos para que no olviden el trabajo realizado hasta ahora.

Les ha gustado mucho esta actividad y  hemos colocado en la clase todos los comics, no solo para decorar nuestras paredes sino para que quien quiera pueda acercarse a verlos.
Es una actividad muy motivadora para ellos!!

CLASE DE MATEMÁTICAS CON TOÑI

Hoy a segunda hora (10,30 a 11,30 horas) nuestros chicos han tenido clase de matemáticas con Toñi, han estado corrigiendo los ejercicios y realizando los problemas que tenían de deberes del viernes pasado.

Podéis verles en su salsa, les encantan las matemáticas aunque el cálculo mental y los problemas todavía se nos atraviesan un poco, hasta que los mecanicemos y cada día nos cuesten menos.


También han repartido los exámenes del tema 2 y han corregido y explicado los fallos. Esta misma tarde os contarán y os enseñarán la hoja de registro para que veáis sus notas...

JUEGOS ONLINE SOBRE POBLACIÓN

Vamos a repasar lo que hemos estado viendo esta semana en C.M mediante unos juegos online : LA POBLACIÓN


http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/c/03/animaciones/a_fc28_00.html

PLAN DE FOMENTO DE LA LECTURA

Como cada año, nuestros chicos tienen un día a la semana para promover en el aula el fomento de la lectura. En el tercer ciclo tenemos dos libros obligatorios que son:
- Para quinto "El libro invisible"
- Para sexto "Sopa boba"

Qué bien leemos!!

Todos los jueves, después del recreo, tienen esta hora de lectura, desdoblada con informática. De este modo todos los niños aprovechan más las dos materias, ya que al ser la mitad de la clase, pueden leer todos  en voz alta durante más tiempo que en las clases normales. Los últimos 10 minutos se utilizan para realizar los resúmenes de los capítulos que han leído y reforzar la lectura comprensiva.

Primera mitad

Aquí podéis verles a todos siguiendo la lectura de Diego, quien leía en voz alta. Les he pillado sin que se diesen cuenta....!!

MÁS ANIMALES....

Y le toca el turno a Dania, Ulysses y Xabi..., también se han puesto frente a sus compañeros para contarles la información que habían encontrado sobre su animal preferido en peligro de extinción y os imagináis cuál han escogido los tres????......Claro, el Lince Ibérico. Le han cogido cariño al animalito, aquí os dejo con los trabajos de los tres....

¿Veis que bien lo están haciendo? Aún tenemos que mejorar muchiiiisimo más, pero lo iremos haciendo todos juntos y poco a poco, que esto no ha hecho nada más que empezar... y no les resulta nada fácil.

Atentos al lunes que seguiremos subiendo más animales...aunque el lince ha sido el más escogido por todos!!! 

MÁS ANIMALES EN PELIGRO

Hoy hemos continuado con la lectura de los trabajos que han realizado sobre los animales en peligro de extinción...

Julia nos ha explicado a todos las características fundamentales del Aguila Imperial Ibérica.

Lucía y Miguel nos hablan sobre la información que han encontrado sobre el Lince ibérico.

ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN

Esta semana en el área de C.M. hemos estado estudiando la flora y la fauna en la Comunidad de Madrid.

Aparte de tener que estudiar todo el tema, hemos decidido buscar información sobre diferentes animales de la Comunidad que están en peligro de extinción y hemos realizado un pequeño trabajo en nuestro cuaderno.

Elena ha realizado un trabajo sobre la Becada  y así nos los ha contado en clase....

No solo han estado trabajando sobre los contenidos del tema sino que al mismo tiempo hemos fomentado las competencias básicas y si no fijaos como nos lo demuestra Adrián, quien ha hablado sobre la Garza Real.

Y tambien César que ha elaborado un buen trabajo sobre el Lince Ibérico y aquí lo podéis ver exponiéndolo a sus compañeros...

Durante estas semanas iremos exponiendo los trabajos de toda la clase, así que estad bien atentos porque vuestros hijos leerán sus trabajos ....